Re:про философскую мысль

> 0-10 лет - дитё довольное, радуется жизни, не ведает о никаких горестях. Об окружающем мире знания минимальны. Это такая дохристианская (а может даже первобытная) эпоха - поклонение солнцу, празднование природных явлений итд.

неправда, вот как раз в этом возрасте, точнее от 0 до 5 лет человек и формируется. Представь себе картину, ребенок бросил камнем в птицу и стоит смеется, как она трепыхается. Пройдет 20 лет и в 25 он будет стрелять в людей и смеятся, как они корчатся от боли.

> 10-12 лет - человек растёт, у него появляются друзья-знакомые, человек уверен, что мир устроен правильно и точно так, как он знает. Это такое раннее христианство, наполненное догматами, как бы философия такого Фомы Аквинского.

самые основы в человека закачиваются в возрасте от 0 до 5 лет. дальше он уже начинает понимать, сопоставлять, думать... я видал такую сцену на новый год, приехал к знакомым, там дети, взрослые. И спотрели какойто своетский фильм, про дом престарелых. Там одна женщина писала какието записки, потом умерла, её похоронили, один из дежурных лечащих врачей стал разбирать её вещи. Открыл тетрадку этой женщины, начал читать, прочитал 2 страницы, или три, закрыл тетрадку и не вставая с кресла выкинул тетрадку в мусорное ведро и ушел по своим делам. А женщина может что-то важное писала, т.е. человеческую судьбу выкинул в мусорную корзину. Ну так вот, там был мальчик лет 10 или 12, и он заревел навзрыд просто, до него доперла эта жестокость...

> 12-14 лет - такая эпоха Возрождения. Родители начинают отпускать человека подолгу гулять на улице, он начинает строить планы, с надеждой смотреть в будущее и так далее.

Какие планы в 12 лет? В 12 лет казаки разбойники, тарзанка и прочее, как себя помню, мы бегали на цементный завод, забирались на кучу песка и смотрели как происходит загрузка цементных вагонов. Строили шалаши, воровали цемент в полеителеновых пакетах, шалаши укрепляли цементом и прочее. Мы аж целый дом построили, забетонировали его чистым цементом, без примеси песка на железнодорожных шпалах, потом приезжал кран, который тепловозы поднимает, выдирал рельсы из этого "блиндажа"...

> 14-16 лет - известный "переходный период". Типичное декадентство XIX века - Римбо, Верлен сотоварищи. Человек попадает в депрессию, мир становится ему безразличен, он в открытую неподчиняется общественным нормам.

это не возрождение. это половая ломка, тогда дети скандалят с родителями, уходят жить в подвалы или на чердаки, если город, или в деревне угоняют лошадей.

> 16-20 лет - собственно, философия ХХ века. От дадаизма до сексуальной революции шестидесятых. Человек излечивается от кризиса, ну и начинает жить своей жизнью.

Нет, это все не то. 16-20 лет это реализация мечты, которая в тебя была заложена в 10-16 лет. Попытка осознания собственной личности, некоторе начальное осознание вопросов "что такое смысл жизни", "что такое любовь", "что такое дружба", первое знакомство с миром людей, реальным миром, а не тем, от которых оберегают родители.

Парень, ты не прав, ты описываешь взросление категориями(возрождение и т.п.), которые имеют очень маленькое отношение к реальности.

Что такое эпоха Возрождения, что конкретно возрождается? Это прежде всего исскуство. Эпоха Реннесанса это рисовать не царей и богов, а простых людей. Это никакого вообще отношения не имеет к воспитанию, ибо человек до 20-ти лет не может понимать (он еще слишком мал для этого), почему плохо рисовать богов и царей - но хорошо рисовать простых людей. И причем заметь, за картины нищих на аукционе Сотби платят десятки миллионов долларов? почему? почему так дорого за описание в сущности нищебродства, что такое возрождение, возрождение чего? Отношения к нищим людям как к элите? Ну дак ониже нищие, безродные бездомные нищеброды.